Olimpiada Przedsiębiorczości

Nikodem Kramarz

O mnie

Jestem studentem SGH w Warszawie, na które dostałem się z pominięciem postępowania rekrutacyjnego. W jednym roku udało mi się zająć 1. miejsce na Olimpiadzie Wiedzy Ekonomicznej oraz 2. na Olimpiadzie Przedsiębiorczości (jak również zająć wysokie miejsca w innych konkursach o tematyce ekonomicznej). W wolnym czasie ćwiczę biegi długodystansowe (mam na swoim koncie kilka odbytych maratonów) oraz obcuję z literaturą piękną!

Na moim kursie

Każde prezentowane zagadnienie omawiam z perspektywy konkretnych przykładów: gospodarczych, biznesowych, czy finansowych. Angażuję uczniów w dyskusję i zachęcam do wymiany poglądów. Szczególną satysfakcją jest dla mnie zauważenie, że po odbytej lekcji kursanci mają dużo bardziej wnikliwe i zniuansowane postrzeganie tematów, które początkowo wydawały im się jednowymiarowe. Ekonomia przenika cale nasze życie, właśnie dlatego jej studiowanie jest tak ekscytujące!

Tymoteusz Lech

O mnie

Jestem studentem Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Ekonomią pasjonuję się już od kilku lat, nie tylko tą stroną czysto teoretyczną, ale też badaniami i wszelkimi zagadnieniami, z którymi ekonomia jest związana. W okresie licealnym zdobyłem tytuł laureata 34. edycji OWE oraz dwukrotny tytuł finalisty OP. Poza stroną naukową, trenowałem siatkówkę od trzeciej klasy podstawówki, a od początku edukacji równolegle kształciłem się muzycznie, najpierw fortepian, później klarnet. W wolnym czasie lubię odpalić sobie dobrego RTS–a czy seirla, a także nie pogardzę dobrym kryminałem.

Na moim kursie

Kurs do Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej oraz Olimpiady Przedsiębiorczości pozwoli Ci zgłębić tematykę ekonomii, finansów, analizy przedsiębiorstwa i zarządzania. Przechodząc od takich podstaw jak popyt i podaż przez coraz trudniejsze zagadnienia nie tylko będziesz miał okazję zdobyć świetne nagrody i zapewnić sobie wstęp na wybraną uczelnię, ale także zrozumiesz mechanizmy otaczającego nas świata, zasad prowadzenia polityki gospodarczej i będziesz w stanie analizować i interpretować najświeższe informacje płynące ze świata. Stawiam na podejście usystematyzowane w nauce, jednak bardzo ważne dla mnie jest dyskutowanie na bieżące tematy, wymienianie poglądów. Na zajęciach niejednokrotnie prezentuję nieheterodoksyjne podejścia do zjawisk gospodarczych, które to polega uczestnikom wyrobić sobie zdanie na temat inflacji, bezrobocia, czy polityki makroekonomicznej państwa, inne niż to narzucane w narracji podręcznikowej.

Jakub Łaszkowski

O mnie

Jestem studentem ekonomii na Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. Ekonomią zainteresowałem się w liceum i od tego czasu staram się regularnie poszerzać swoją wiedzę poprzez lektury oraz obserwację zjawisk gospodarczych. W wolnym czasie czytam także książki związane z historią i beletrystykę. Podczas liceum zdobyłem drugie miejsce na XXXIII edycji Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej, trzecie miejsce na XV Olimpiadzie Przedsiębiorczości oraz liczne tytuły na wielu innych konkursach o tematyce ekonomicznej.

Na moim kursie

Przedstawiam podstawy meandrów współczesnej ekonomii, które pozwalają zrozumieć przyczyny zdarzeń gospodarczych oraz możliwe konsekwencje. Odpowiemy na pytania nie tylko do olimpiady, ale także spróbujemy odpowiedzieć na pytania: „Skąd się wzięła wysoka inflacja?”, „Dlaczego nie ma kart graficznych na rynku?”, „Czy kryptowaluty mogą uczynić nasze życie wygodniejszym?”. Na zajęciach skupiam się głównie na zbudowaniu solidnych podstaw, które pozwalają później na samodzielnie poznawanie bardziej złożonych zjawisk. Nauka nie kończy się jednak na podstawach! Pokazuję także zagadnienia bardziej zaawansowane, które mogą przydać się podczas olimpiad i obserwacji otaczającego nas świata.

Wiktor Sobiecki

O mnie

Jestem studentem Szkoły Głównej Handlowej, gdzie rozszerzam swoją wiedzę z zakresu ekonomii. Interesuje się zagadnieniami gospodarczymi ze względu na ich praktyczny wymiar i fakt, że dotyczą one świata, w którym się na co dzień obracamy. Nauka ekonomii pozwoliła mi zrozumieć wiele procesów gospodarczych, a przy okazji zdobyć atrakcyjne nagrody olimpijskie. Jestem laureatem 4. miejsca XXXIV edycji Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej, reprezentantem Polski na Międzynarodowej Olimpiadzie Ekonomicznej oraz laureatem wielu innych konkursów i olimpiad o tematyce ekonomicznej.

Na moim kursie

Za najważniejszy element nauczania uważam sposób przedstawiania informacji, który ułatwia rozumienie analizowanych zjawisk oraz zachęca do nauki. Z tego powodu podczas zajęć często posługuję się życiowymi przykładami obrazującymi wiele zależności, w sposób bliski kursantowi. Dodatkowo promuję otwartość uczniów na zajęciach i zachęcam do dokładania swojej „cegiełki” do lekcji. Tego typu podejście połączone z konkretnymi informacjami niemalże gwarantuje sukcesy naukowe i satysfakcję. Jedynym warunkiem potrzebnym do spełnienia tej obietnicy, jest Twoja chęć pracy.

Konrad Grabowicz

O mnie

Jestem studentem Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. W okresie studiów angażowałem się w wiele inicjatyw związanych z popularyzowaniem wiedzy ekonomicznej (organizowanie konferencji naukowych, spotkań z politykami oraz osobami kierującymi pracą instytucji gospodarczych). Jestem współautorem dwóch monografii wydanych nakładem Oficyny Wydawniczej SGH. W okresie liceum wygrałem Olimpiadę Przedsiębiorczości oraz dwukrotnie zdobyłem tytuł laureata Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej. Prywatnie jestem wielkim fanem kinematografii oraz klasycznej mody męskiej.

Na moim kursie

Staram się przekazać całość niezbędnego do sukcesu na olimpiadzie materiału. Jednak oprócz należytego opowiedzenia „suchej” teorii, do odpowiedniego zrozumienia i zapamiętania omawianych zagadnień, niezbędne jest również umieszczenie ich określonym kontekście. Właśnie dlatego możliwie często każde prawo ekonomiczne, teorię czy definicję obrazuję ciekawymi i nieszablonowymi przykładami: kryzysów gospodarczych, decyzji biznesowych podejmowanych przez przedsiębiorców, czy reform wdrażanych przez polityków. Dzięki temu moje zajęcia są ciekawe oraz sytuują teorię w konkretnych realiach mikro- i makroekonomicznych przemian.