Opustoszałe miasta, zamknięte sklepy i zwierzęta beztrosko poruszające się po ulicach. Parę tygodni temu można by to uznać za klasyczną, postapokaliptyczną wizję świata, dziś jednak musimy się mierzyć z taką rzeczywistością. Nie jest to oczywiście stan nieodwracalny, lecz wskaźniki giełdowe i prognozy gospodarcze jasno wskazują, że mamy do czynienia z kolejnym kryzysem ekonomicznym. Będzie on jednak nietypowy – wpłynie nie tylko na przedsiębiorstwa, czy gospodarstwa domowe, ale także na całą otaczającą nas przyrodę.
Koronawirus i wywołana przez niego pandemia wpłynęła na wiele obszarów naszego codziennego życia, ale również naturę! Nic dziwnego, że jest to zagadnienie, które może pojawić się na arkuszu Olimpiady Geograficznej. Po przeczytaniu mojego wpisu koniecznie zajrzyjcie na podstronę w której dowiedziecie się o możliwości wzięcia udziału we wspólnych przygotowaniach do OG razem z laureatami najwyższych miejsc poprzednich edycji!
Wraz z ograniczeniem działalności gospodarczej człowieka, przyroda dostała chwilę na regeneracje swoich zasobów. Masowe kwarantanny w państwach europejskich ograniczyły zarówno produkcję, jak i mobilność mieszkańców. Na przestrzeni ostatnich dwóch miesięcy skutki takiego stanu rzeczy można było zaobserwować m.in. we Włoszech. Weneckie kanały, zazwyczaj zanieczyszczone, o minimalnej przejrzystości, błyskawicznie oczyściły się dzięki wymianie wód oraz stały się przyjaznym środowiskiem dla ryb1. Bez zakazu ruchu gondolowego nie byłoby to możliwe. I nie jest to odosobniony przypadek.
Do Cagliari we włoskiej Sardynii przypłynęły delfiny, zachęcone pustkami w porcie oraz zakazem ruchu morskiego2. Dzięki ograniczeniom w aktywności kutrów, powstała szansa na odnowienie populacji ryb morskich. Także na lądzie można obecnie zobaczyć rzadko spotykane gatunki – na pustych ulicach miast coraz częściej pojawiają się dzikie zwierzęta. W opustoszałych kurortach turystycznych zwierzęta coraz odważniej wychodzą na ulice3 – m.in. w centrum Zakopanego pojawiły się łanie4.
Szansę na oddech zyskała także natura w parkach narodowych. Chcąc ograniczyć skupiska ludzi, kolejne parki zamykają wejścia, lub ograniczają liczbę odwiedzających – wyłączając poszczególne trasy, schroniska czy atrakcje. Prawie wszystkie polskie rezerwaty zdecydowały się na takie działania, co także będzie miało pozytywny wpływ na znajdującą się w nich dziką przyrodę5. Niestety będzie on krótkotrwały, ponieważ już teraz np. w Polsce ograniczenia te zaczęły być zmniejszane. Podobne decyzje podejmowane są przez władze parków na całym świecie. Argentyna, Chile, Brazylia, czy USA – na całym globie wprowadzane są ustawy, mające zredukować liczbę turystów jednocześnie odwiedzających Parki Narodowe67. A gdzie nie ma człowieka, odżywa natura. Chwila odpoczynku od ludzi przyda się szczególnie po okresie zimowym, gdy zwierzęta stają się bardziej aktywne i odważniej poszukują pożywienia.
Szczególnie silny wpływ na środowisko można było zauważyć w kraju, w którym rozpoczęła się pandemia. Zmiany te jednak nie utrzymały się długo. Chiny musiały podjąć niezwykle silne kroki, aby ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. W ich następstwie, chińska emisja dwutlenku węgla w lutym zmniejszyła się o 25% względem analogicznego okresu w zeszłym roku, natomiast dwutlenku azotu – aż o 30%8. Było to spowodowane przede wszystkim spadkiem produkcji energii elektrycznej, mniejszym zapotrzebowaniem na prąd przez zamknięcie hut metali oraz ograniczeniami w ruchu samochodowym i lotniczym.
Jednak już pod koniec marca poziom dwutlenku azotu zarówno w obszarach miejskich, jak i centrach przemysłowych powrócił do wartości sprzed kryzysu. Nie utrzymała się także redukcja emisji dwutlenku węgla, która na koniec marca wynosiła nie 25%, a jedynie 18%. Mimo wszystko przekłada się to na znaczny wzrost jakości powietrza i, niespotykane od czasów chińskiej rewolucji gospodarczej, ograniczenie smogu9. Ma to także bezpośrednie przełożenie na życie ludzi – według szacunków Chińskiego Uniwersytetu w Hongkongu każdego roku ponad milion Chińczyków umiera ze względu na zanieczyszczone powietrze10. Ograniczenie emisji przemysłowej wpłynie na redukcję tej liczby o około 65 tysięcy osób11.
Absolutnie nie. Ciężko jest oszacować, jak duże straty poniesie ludzkość ze względu na spowolnienie gospodarcze oraz ile wyniesie ostateczna liczba zgonów. Państwa, w których wirus rozprzestrzenia się najbardziej dynamicznie są jednocześnie ścisłą czołówką gospodarczą świata – USA, Chiny i Unia Europejska wytwarzają łącznie ponad 65% światowego PKB. Trzeba być więc przygotowanym na ogólnoświatowy kryzys, ograniczenie pomocy międzynarodowej dla państw uboższych oraz straty dobrobytu. Obecnie nie wiadomo także, jak wyglądać będzie dalszy rozwój epidemii oraz jej przebieg w państwach o słabo rozwiniętej służbie zdrowia.
Dodatkowo ograniczenie emisji szkodliwych gazów ma jedynie charakter krótkotrwały. Wraz z zakończeniem pandemii nastąpi produkcja zanieczyszczeń odwetowych – skutków ubocznych intensyfikacji prac w przemyśle, mających pobudzić gospodarkę przy pomocy pakietów stymulujących. Trzeba również liczyć się z faktem, że chcąc zminimalizować spowolnienie gospodarcze, wiele państw świata porzuci inwestycje w odnawialne źródła energii, rozwiązania proekologiczne i zrównoważony rozwój, na rzecz tańszych surowców kopalnianych oraz wzmożonej produkcji.
Widok odradzającej się przyrody daje nam jednak powód do refleksji na temat nadmiernego wykorzystania środowiska naturalnego. Widać bowiem, jak krótkotrwałe ograniczenie działalności pozwala odbudować się środowisku naturalnemu. Warto zwrócić uwagę na często ignorowane, długofalowe, negatywne efekty produkcji zanieczyszczeń oraz na fakt, że dopiero sytuacja kryzysowa pozwala nam zaobserwować, jak wielki wpływ mogą mieć działania redukujące emisję odpadów.
Na koniec przypominamy o możliwości udziału w olimpijskim kursie Indeksu w Kieszeni! Dzięki nam co roku liczne grono kursantów IWK zdobywa tytuły finalisty i laureata Olimpiady Geograficznej. O szczegółach dowiecie się tutaj.
Źródła:
1. https://www.bbc.com/news/av/world-europe-51943104/coronavirus-venice-canals-clearer-after-lockdown
2. https://www.theguardian.com/world/video/2020/mar/20/dolphins-and-fish-nature-moves-into-spaces-left-empty-by-italian-coronavirus-quarantine-video
3. https://wiadomosci.onet.pl/tylko-w-onecie/koronawirus-w-tajlandii-malpy-na-ulicy-walcza-o-banana/49lz5z3
4. https://gazetakrakowska.pl/koronawirus-zakopane-w-kwarantannie-jest-tak-pusto-ze-dzikie-zwierzeta-wchodza-do-centrum-miasta-21032020/ar/c1-14867723
5. https://krakow.wyborcza.pl/krakow/7,44425,25799184,koronawirus-w-pieninach-zamykaja-trzy-korony-w-gorcach-schronisko.html#sondaz
6. https://wspinanie.pl/2020/03/koronawirus-kraje-ameryki-poludniowej-zamykaja-parki-narodowe/
7. https://www.nationalgeographic.com/travel/2020/03/national-parks-waived-fees-coronavirus-health-risk-remains/
8. https://www.carbonbrief.org/analysis-coronavirus-has-temporarily-reduced-chinas-co2-emissions-by-a-quarter
9. https://www.businessinsider.com/satellite-images-air-pollution-drop-china-coronavirus-2020-3?IR=T
10. https://www.scmp.com/news/china/science/article/2166542/air-pollution-killing-1-million-people-and-costing-chinese
11. https://edition.cnn.com/2020/03/17/health/china-air-pollution-coronavirus-deaths-intl/index.html
Autor tekstu: Piotr Kubiszewski
Strona przygotowana przez Zyskowni.pl
Zakładamy Ci konto na naszej platformie e-learningowej, na której znajdują się materiały, artykuły popularnonaukowe, czy nagrania video! Możesz tam bez ograniczeń kontaktować się ze swoim Opiekunem. Odpowiada on na Twoje pytania i sprawdza wysyłane do sprawdzenia prace.
Na platformie otrzymujesz moduły - zestawy materiałów z prezentacjami, skryptami, testami, kartkówkami. Z nimi pracujesz w dowolnym miejscu - w domu, w podróży, w bibliotece.
Na platformie, gdzie odbywa się kurs możesz zadawać pytania 24h na dobę 7 dni w tygodniu - Prowadzący są tam po to by zawsze Ci pomóc i rozwiać Twoje wątpliwości.
Twój progres w nauce jest kontrolowany wraz z każdym kolejnym modułem - służą temu wszelkie kartkówki, testy i sprawdziany, które rozwiązane odsyłasz i otrzymujesz szczegółowy klucz.
Celujesz w świetny wynik na egzaminie ósmoklasisty? A może potrzebujesz tylko usystematyzować posiadaną wiedzę? Nieważne - nasz kurs (tempo pracy i materiały oraz pomoc Prowadzącego) jest zawsze dopasowany do aktualnego stanu Twoich umiejętności i oczekiwań.
Na platformie otrzymasz nielimitowany w okresie przygotowań dostęp do nagrań video, na których nasz zespół merytoryczny przeprowadzi Cię przez najbardziej wymagające i najczęściej pojawiające się na arkuszu zagadnienia egzaminacyjne.
Indywidualny kurs e-learningowy
egzamin ósmoklasisty
Wolisz uczyć się we własnym tempie i na własnych zasadach? W takim razie kurs e-learningowy jest stworzony właśnie dla Ciebie!
Nowoczesna forma indywidualnej nauki zdalnej (start: natychmiast lub we wskazanym terminie)
Dostęp do dedykowanej platformy do nauki e-learningowej
Harmonogram przygotowań dostosowany do dostępności ucznia
Przypisany opiekun merytoryczny prowadzący kurs
Komplet materiałów podzielonych na moduły tematyczne, a w każdym z nich: prezentacje, testy, kartkówki, skrypty, karty pracy i zadania egzaminacyjne
Materiały video – do kursu dołączone są nagrania video, na których członkowie zespołu merytorycznego IWK tłumaczą najtrudniejsze lub najbardziej prawdopodobne w wystąpieniu na egzaminie zagadnienia
Indywidualne podejście – otrzymujesz dostęp do naszej dedykowanej platformy edukacyjnej z pomocami naukowymi, na której możesz bez ograniczeń kontaktować się ze swoim Opiekunem. Odpowiada on na Twoje pytania i sprawdza wysyłane prace.
Regularnie sprawdzane postępy
Ciągła możliwość kontaktu z Prowadzącym
Dzięki nowoczesnej formie nauki nasze kursy są dostępne dla uczniów z całej Polski – możesz dołączyć do nich niezależnie od miejsca zamieszkania i zacząć przygotowania już dziś! Skontaktuj się z nami i nie odkładaj decyzji na później – do egzaminu ósmoklasisty coraz bliżej!
Grupowy kurs całoroczny
egzamin ósmoklasisty
Chcesz solidnie przygotować się do egzaminu ósmoklasisty? Wolisz regularne zajęcia w grupie i stałe wsparcie prowadzącego? Jeśli tak, kurs grupowy będzie idealnym wyborem dla Ciebie!
46 godzin lekcyjnych zajęć (23 spotkania) + prace domowe
Forma stacjonarna (w salach w Warszawie) lub webinarowa (zajęcia online na żywo)
Nagrania z zajęć webinarowych oraz nagrania umożliwiające nadrobienie materiału osobom zapisującym się po rozpoczęciu kursów stacjonarnych
Możliwość wyboru grupy zajęciowej (harmonogram pojawi się w lipcu 2026 r.)
Pomoc pomiędzy zajęciami – ciągła możliwość kontaktu z Prowadzącym przez dedykowaną grupę zajęciową
Materiały z zajęć w formie cyfrowej
Regularne zajęcia pomagają utrzymać systematyczność w nauce i realnie wpływają na lepsze wyniki na egzaminie ósmoklasisty. Co roku wielu naszych uczniów z różnych części Polski osiąga wysokie rezultaty. Zapisz się na zajęcia już dziś i przygotuj się z nami do egzaminu ósmoklasisty!
