12.03.2019 Olimpiada Statystyczna – refleksje
⠀
Kilka refleksji na temat Olimpiady Statystycznej
⠀
OS jest zazwyczaj traktowana po macoszemu lub po prostu nieznana w większości szkół. Większość woli się skupić na innych olimpiadach lub nie chce zagłębiać się w nową dziedzinę. Tymczasem pokrywa się ona z innymi przedmiotami w wielu miejscach, dzięki czemu przy stosunkowo niedużym nakładzie pracy i odpowiednim przygotowaniu można łatwo przytulić tytuł finalisty lub nawet laureata!
Co nas tak naprawdę na Olimpiadzie Statystycznej czeka?
⠀
Etap pierwszy składa się z około 30 pytań zamkniętych, na które należy odpowiedzieć w przeciągu 45 minut. Test rozwiązujemy przez internet, na szkolnym komputerze konkurując jedynie z naszymi szkolnymi kolegami. Do czynienia mamy z następującymi typami pytań:
– Prawda/fałsz
– Wielokrotna odpowiedź
– Ułóż w kolejności
Zadania podzielone są na 3 części o różnych stopniach trudności. Przy remisie rozstrzygać będą punkty z części najtrudniejszej lub średniej.
Najlepsza trójka z każdej szkoły awansuje do okręgu gdzie zmierzy się z testem pisemnym, będącym trudniejszą wersją testu szkolnego wraz z trzema zadaniami otwartymi z matematyki. Na całość ma się 90 minut, a do etapu centralnego również awansują 3 najlepsze osoby oraz tzw. lucky losers, z najlepszymi wynikami w kraju.
Sam etap centralny dzieli się na 2 etapy, z czego pierwszy jest identyczny do szkolnego i również pisze się go przez internet. Dopiero najlepsza trzydziestka zostaje finalistami i jedzie do Warszawy walczyć o tytuł laureata w części otwartej. Są to zazwyczaj zadania wymagające prawdziwie kompleksowej wiedzy i znajomości skomplikowanych wzorów.
Na czym tracą uczestnicy, którzy nie uczą się w Indeksie w Kieszeni?
⠀
Największym problemem z OS jest to, że nie wiadomo od czego zacząć lub gdzie szukać wiedzy. Szansa, że w szkole znajdzie się nauczyciel posiadający odpowiednią wiedzę i skłonny poświęcić czas na przygotowanie ucznia jest nieduża o ile nie jest się uczniem odpowiedniego technikum. Przekopywanie się przez spis literatury będzie z pewnością bardzo wymagające, dlatego powstał nasz kurs e-learningowy, dzięki któremu uczeń będzie wiedział to co trzeba i zawsze będzie mógł spytać mentora o radę czy poprosić o dodatkowe wyjaśnienie danej kwestii.
